Con la participación de 14 centros educativos de los municipios de Córdoba, La Carlota, Aguilar de la Frontera, Villafranca de Córdoba, Castro del Río, La Rambla, Espejo, El Guijo, Moriles y Benamejí, se reactiva el segundo año de la Agenda 2030 Escolar cuyo objetivo es establecer el compromiso de los centros educativos para trabajar por el desarrollo sostenible y la calidad educativa de cada centro y su entorno, a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Como parte del Proyecto Alianza 2030 de la Diputación de Córdoba, el miércoles 24 de octubre se llevó a cabo la reunión virtual para la revisión de los avances en el desarrollo del programa Agenda 2030 Escolar y la presentación de las próximas actuaciones.

A la cita asistieron delegados de los CEIP Carmen Romero, Aldea la Quintana, Teresa Comino, Concepción Arenal, el CPR Ana de Charpentier y los IES Guadalquivir,

Las Viñas, Pay Arias, Don Diego de Bernuy, La Soledad, Virgen de las Cruces, Fidiana y Ategua, que participan en el programa. Estuvo dirigida por Elías Casado, responsable técnico de Agenda 2030 en Diputación; Carmen de Prado y Roxana Prieto de la Organización CUCO Club de Córdoba para la UNESCO; y, Marcela Guerrero, de Quilla Alianza Sostenibilidad, entidad que realiza la Asistencia Técnica del Proyecto Alianza 2030.  

En este encuentro también se presentaron los Premios Agenda 2030 Escolar Diputación de Córdoba, orientados al reconocimiento de los avances desarrollados por los centros participantes en este Programa.

Dentro de las siguientes actividades Quilla iniciará un proceso de acompañamiento a para la conformación del Comité Escolar, la organización del Foro Escolar y la elaboración del Plan de Acción. Esto permitirá priorizar las actuaciones de los CEIP con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) e identificar las acciones relacionadas, con la perspectiva de elaborar un primer informe de progreso de la Agenda.

Finalmente, se comunicó sobre las evaluaciones del Programa que realizará la Organización CUCO Club de Córdoba para la UNESCO;  la Jornada provincial de CEIP e IES que forman parte de éste; así como la evaluación de la Campaña Familias por los ODS, a cargo de Poetopía.